1. admin@dainikmanobadhikarsangbad.com : admin :
পাইকগাছার ইউএনও'র হস্তক্ষেপে বাল্যবিবাহ বন্ধ - দৈনিক মানবাধিকার সংবাদ
২৭শে জুলাই, ২০২৪ খ্রিস্টাব্দ| ১২ই শ্রাবণ, ১৪৩১ বঙ্গাব্দ| বর্ষাকাল| শনিবার| সকাল ৬:১৬|
শিরোনামঃ
দক্ষিণ কাটিয়া সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের নতুন ভবন উদ্বোধন করলেন এমপি আশু প্রকাশিত সংবাদের প্রতিবাদ সাতক্ষীরায় কৃষক লীগ নেতাকে কুপিয়ে হত্যা পাইকগাছায় অন্যত্র বিয়ে ঠিক করায় এইচএসসি পরীক্ষার্থী প্রেমিক-প্রেমিকার একই সময়ে আত্মহত্যা তালায় অর্থনৈতিক শুমারিতে নিয়োজিত লিস্টারগণের প্রশিক্ষণ সম্পন্ন তালায় ইন্টারফেইস মিটিং অনুষ্ঠিত সাতক্ষীরায় অনলাইন জুয়াচক্রের ১০সদস্য গ্রেপ্তার মেডিকেল শিক্ষার্থীদের নেতৃত্বে অনলাইনে যৌন ব্যবসা, আয় শতকোটি টাকা তালায় রাজাকার ওহাব আলীর দপ্তরিক শাস্তির দাবিতে ইউএনও’র কাছে অভিযোগ তালায় পুকুর খননের সময় পরিত্যক্ত অবস্থায় ওয়ান শাটারগান উদ্ধার।

পাইকগাছার ইউএনও’র হস্তক্ষেপে বাল্যবিবাহ বন্ধ

মোঃ সফিয়ার রহমান,পাইকগাছা প্রতিনিধি।
  • Update Time : বৃহস্পতিবার, এপ্রিল ৭, ২০২২,
  • 501 Time View

খুলনার পাইকগাছাতে একটি দশম শ্রেণি পড়ুয়া স্কুল ছাত্রীর বাল্য বিবাহ বন্ধ করে দিলেন ইউএনও মমতাজ বেগম।

জানা যায়, বুধবার সন্ধ্যায় উপজেলার লস্কর ইউনিয়নের খড়িয়া গ্রামের আব্দুস সাত্তার গাজীর স্কুল পড়ুয়া কন্যাকে তার ভাই আব্দুল কুদ্দুস গাজী ডুমুরিয়ার লিটন হোসেনের সাথে জোরপূর্বক বিয়ের প্রস্তুতি নিচ্ছিলেন। গোপন সংবাদের ভিত্তিতে খবর পেয়ে উপজেলা নির্বাহী অফিসার ও নির্বাহী ম্যাজিস্ট্রেট মমতাজ বেগম এর নির্দেশে উপজেলা আনসার ও ভিডিপি প্রশিক্ষক মোঃ আলতাফ হোসেন, আনসার কমান্ডার আবু হানিফ, ইউনিয়ন লিডার মোঃ ফয়সাল হোসেন ও ওয়ার্ড লিডার আব্দুর রহমান ঘটনাস্থলে উপস্থিত হয়ে উক্ত বিয়ে বন্ধ করে দেন। অভিযানকালে মেয়ের ভাইকে ঘটনাস্থলে উপস্থিত পাওয়া যায়নি।

পরে মেয়ের বয়স যথেষ্ট কম থাকায় প্রাপ্ত বয়স্ক না হওয়া পর্যন্ত বিয়ে দিবেন না মর্মে পরিবারের অভিভাবকদের নিকট থেকে মুচলেকা নিয়ে বিয়ে বন্ধ করে দেওয়া হয়।

Please Share This Post in Your Social Media

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

More News Of This Category
এই ওয়েবসাইটের কোনো লেখা, ছবি, অডিও, ভিডিও অনুমতি ছাড়া ব্যবহার বেআইনি। © প্রকাশক কতৃক সর্বস্বত্ব সংরক্ষিত -২০২২

You cannot copy content of this page